EconBiz - Find Economic Literature
    • Logout
    • Change account settings
  • A-Z
  • Beta
  • About EconBiz
  • News
  • Thesaurus (STW)
  • Academic Skills
  • Help
  •  My account 
    • Logout
    • Change account settings
  • Login
EconBiz - Find Economic Literature
Publications Events
Search options
Advanced Search history
My EconBiz
Favorites Loans Reservations Fines
    You are here:
  • Home
  • Search: subject:"ИННОВАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА"
Narrow search

Narrow search

Year of publication
Subject
All
ИННОВАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА 2 HIGH SCHOOLS COMPETITIVENESS RATING 1 INNOVATIVE EDUCATIONAL PROGRAM 1 INNOVATIVE POTENTIAL OF HIGH SCHOOL 1 QUALITY MANAGEMENT SYSTEM 1 ИННОВАЦИОННО ОРИЕНТИРОВАННАЯ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА 1 ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ВУЗА 1 ОБНОВЛЕНИЕ ЗНАНИЙ 1 РЕЙТИНГ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ВУЗОВ 1 СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА 1 СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД 1 ЦЕЛЕВЫЕ ОРИЕНТИРЫ 1
more ... less ...
Online availability
All
Free 2
Type of publication
All
Article 2
Language
All
Undetermined 2
Author
All
ДМИТРИЕВНА, ЛЯПУНОВА АНАСТАСИЯ 1 ПЕЛИХОВ Н. В. 1 РОДИОНОВА А. В. 1
Published in...
All
TERRA ECONOMICUS 1 ИЗВЕСТИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ 1
Source
All
RePEc 2
Showing 1 - 2 of 2
Cover Image
ОЦЕНКА ФАКТОРОВ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ВУЗА В КОНТЕКСТЕ ИННОВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ
ДМИТРИЕВНА, ЛЯПУНОВА АНАСТАСИЯ - In: ИЗВЕСТИЯ … (2010) 3, pp. 94-94
Исследованы инновации, направленные на получение, накопление новых знаний и их экспорт в промышленную и социальную среду в форме наукоемкой продукции и услуг,...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011220891
Saved in:
Cover Image
ЦЕЛЕВЫЕ ОРИЕНТИРЫ РАЗВИТИЯ УНИВЕРСИТЕТОВ
ПЕЛИХОВ Н. В.; РОДИОНОВА А. В. - In: TERRA ECONOMICUS 7 (2009) 3, pp. 297-299
В настоящей работе рассматривается ряд системных проблем в управлении университетами, ведущих к стагнации в образовании, и концептуальные подходы к их решению.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011249064
Saved in:
A service of the
zbw
  • Sitemap
  • Plain language
  • Accessibility
  • Contact us
  • Imprint
  • Privacy

Loading...