Search Results - subject:"НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ"

Первое исследование компетенций взрослых в России

Подольский О. А.; Попов Д. С. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2014) 2, pp. 82-108

Подольский Олег Андреевич - PhD, кандидат психологических наук, национальный координатор PIAAC в Российской Федерации, научный сотрудник Института образования НИУ...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011156711

ВЛИЯНИЕ ФАКТОРОВ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ НА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ЛЕОНИДОВНА, ГУЗАКОВА ОЛЬГА - In: Экономические и социальные … (2014) 3, pp. 112-129

Нестабильность развития рыночной экономики вызывает постоянные изменения в деятельности высших учебных заведений. Статья посвящена рассмотрению процессов,...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011232282

САМООБРАЗОВАНИЕ ЧИНОВНИКОВ КАК СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПОЛИТИКИ УПРАВЛЕНИЯ ЛЮДСКИМИ РЕСУРСАМИ НА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЕ (ОПЫТ УКРАИНЫ)

КАЛАШНИК Н.С. - In: ARS ADMINISTRANDI (2013) 3, pp. 42-52

обязанностей. Раскрывается взаимосвязь категорий «самообразование служащих», «образование взрослых», «непрерывное образование …

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011227554

НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ РОССИИ И БЕЛАРУСИ

ВАЛЕНТИНОВНА, ЛЕОНИДОВА ГАЛИНА; … - In: Экономические и социальные … (2013) 3, pp. 133-140

В статье представлены результаты анализа параметров, характеризующих непрерывное образование, в контексте перехода к …

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011232212

Взрослость как категория андрагогики

Вершловский С. Г. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2013) 2, pp. 285-298

Вершловский Семен Григорьевич - доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики и андрагогики Санкт-Петербургской академии постдипломного...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011014118

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПА НЕПРЕРЫВНОГО ОБУЧЕНИЯ В ТЕЧЕНИЕ ВСЕЙ ЖИЗНИ (НА ОПЫТЕ ШВЕЦИИ)

ВЛАДИМИРОВИЧ, ГУГЕЛЕВ АЛЕКСАНДР - In: ВЕСТНИК САРАТОВСКОГО … (2013) 3, pp. 34-39

В статье рассмотрены основные современные теории и проблемы, связанные с реализацией принципа непрерывного образования в течение всей жизни (lifelong learning). Целью...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011246722

НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА

ВАЛЕНТИНОВНА, ЛЕОНИДОВА ГАЛИНА; … - In: Экономические и социальные … (2012) 3, pp. 124-137

В статье дано обоснование того, что непрерывное образование выступает одним из факторов формирования человеческого …

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011226090

ПРОБЛЕМЫ И ВОЗМОЖНОСТИ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНОСТИ И НОВОЙ ЭНЕРГЕТИКИ

СЕРГЕЕВНА, ТУИНОВА СВЕТЛАНА - In: Экономические и социальные … 19 (2012) 3, pp. 108-120

В статье рассматривается широко используемое в развитых странах понятие непрерывного образования LLL концепция (от англ. Life-Long Learning), причины для внедрения этой...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011226173

НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ЭВОЛЮЦИЯ РАЗВИТИЯ, ОБЪЕКТИВНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ

ВИКТОРОВНА, ГЕРМАН МАРИЯ - In: Вестник Томского … (2012) 3, pp. 147-154

Проведен анализ роли личности в современном обществе и сделан вывод о том, что уровень культуры, степень развитости знаний и творческих способностей человека...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011237114

НАПРАВЛЕНИЯ И ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОТРАСЛИ ПЕЧАТИ

ПУХНАТЫЙ Ф.А. - In: Бизнес в законе. … (2011) 3, pp. 191-194

Подготовка высококвалифицированного персонала для обеспечения адекватного мировым тенденциям развития экономики является необходимым условием реализации...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011224909