Науменко Ю. В. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2007) 2, pp. 140-160
и обретения им субъектной реальности. В соответствии с предложенной моделью вводится понятие "здоровьеформирующее … образование" и определяются его сущностные характеристики. Обосновываются направления комплексной работы по введению …
