Search Results - subject:"образовательная система"

Рецензия на книгу: Паси Сальберг. Финские уроки. Чему может научиться мир на опыте образовательной реформы в Финляндии? (пер. с англ. А. Гордеева).

Хаутамяки Я. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2014) 4, pp. 260-268

PISA. На всех этапах этого исследования с 2000 по 2012 г. образовательная система Финляндии входила в 5% лучших систем мира …

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011156708

МЕТОДИКА СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ В ВУЗЕ

ВАЛЕРЬЕВИЧ, ЛУНЁВ АЛЕКСАНДР - In: Вестник Астраханского … (2014) 3, pp. 92-99

Предлагается расчет комплексного (интегрального) показателя уровня подготовки специалиста в вузе, который должен включать значения по различным направлениям...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011269668

ИНСТРУМЕНТАЛИЗМ VS ПРИМОРДИАЛИЗМ VS КОНСТРУКТИВИЗМ: СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ В ГЛОБАЛЬНОМ МИРЕ

ОЛЕГОВНА, МЕДВЕДЕВА ОКСАНА - In: Journal of Economic Regulation (Вопросы … 5 (2014) 3, pp. 54-61

В статье анализируются проблемы проектирования стратегий развития образовательных систем в условиях глобализации. В качестве системного фактора...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011227599

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗАРУБЕЖНОГО ОПЫТА ДЛЯ УПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЕМ РЕГИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ УКРАИНЫ

ВАСИЛЬЕВИЧ, ШЕВЧУК АНДРЕЙ - In: Проблемы экономики (2014) 3, pp. 164-170

В статье представлены и охарактеризованы основные направления адаптации зарубежного опыта с целью обеспечения трансформации региональных образовательных...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011270411

САМООРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ В ВУЗЕ С УЧЕТОМ ПРИНЦИПОВ TQM

МОЛЧАНОВ А.А. - In: ВЕСТНИК САРАТОВСКОГО … (2010) 3, pp. 77-80

В данной статье автор рассматривает систему менеджмента качества в вузе как обеспечивающую систему по четырем основным характеристикам: назначению, функции,...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011235560

Образование 2.0: модный термин или новое содержание?

Гольдин А. М. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2010) 2, pp. 224-237

Анализируется недавно появившийся термин "Образование 2.0", предложена его педагогическая трактовка. Рассмотрены базовые принципы Образования 2.0 - субъектность,...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011014048

Информатизация образования и формирование учебной среды школы: новые квалификации учителя

Рубашкин Д. Д. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2010) 4, pp. 85-100

Необходимость информатизации диктуется объективными социальными процессами. Чтобы внедрять инновационные преподавательские практики и сохранить за собой...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011014086

ЧТО ТАКОЕ ХОРОШИЙ ВКУС? (К ВОПРОСУ О КРИТЕРИЯХ РАЗЛИЧЕНИЯ «ВЫСОКОГО» И «НИЗКОГО» ИСКУССТВА)

БОРИСОВНА, БАБАЕВА ТАТЬЯНА - In: Вестник Таганрогского … (2009) 3, pp. 82-86

Искусство многомерное, полифункциональное явление, существующее на различных «этажах» социума. Этим определяется широчайший спектр оценок в отношении...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011226679

Тенденции, формирующие систему образования. Доклад Центра исследований и инноваций в области образования. ОЭСР. Главы 4, 5 (пер. с англ. )

In: Вопросы образования // Educational Studies (2009) 2, pp. 18-28

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011188185

Обзор основных моделей перехода «школа — вуз» в западноевропейских странах и США

Прахов И. А. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2009) 2, pp. 108-120

Основные модели перехода "школа - вуз" рассматриваются в контексте требований, предъявляемых вузами к абитуриентам. Четыре образовательные системы -...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011188407