Search Results - subject:"реформа образования"

ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В РЕГИОНЕ

ПОГОСОВА В.В. - In: TERRA ECONOMICUS 7 (2009) 3, pp. 301-302

В данной статье излагается авторский подход к разработке основных направлений стратегии развития системы образования в стране и методические рекомендации по...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011220202

Французские реформаторские идеи в сфере образования в педагогической теории России (конец XIX — начало XX в.)

Гаврилина Ю. Г. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2009) 2, pp. 254-268

Факт влияния французских реформаторских идей в сфере образования на развитие педагогической теории в России в конце XIX - начале XX в. очевиден. Однако для...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011014096

Кооперирующая модель конкурсов педагогических инициатив как механизм продвижения реформ в сфере образования

Козырева Е. Ю.; Хасан Б. И. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2008) 3, pp. 155-169

Данная статья является первой в цикле из двух публикаций и посвящена изучению результативности конкурентной и кооперирующей форм конкурсов в сфере образования...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011188218

Исследование механизмов проведения реформы крупных социальных систем на примере системы общего образования

Зиньковский К. В. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2008) 3, pp. 145-154

Анализируются причины разной результативности использования одних и тех же стратегий и механизмов развития системы общего образования. Обзор западного опыта и...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011188304

Бездумный формализм: реформирование американского образования (пер. с англ. Е. Фруминой)

Россидис Д. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2006) 3, pp. 22-56

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011188411

Комментарий к докладу М. Барбера "Преимущества системы ответственности и отчетности"

Ленская Е. А. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2005) 1, pp. 40-44

Автора доклада, профессора Майкла Барбера, недаром называют архитектором реформ образования в Великобритании. Он не только автор замысла последней реформы...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011188134

Чему учить?

Краевский В. В. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2004) 3, pp. 5-23

бы ожиданиям общественности, стало ясно, что процесс затянулся. Сами слова «реформа образования» стали вызывать аллергию …

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011014134