This thesis deals with social inequalities in health-Related behaviours such as lifestyle risk factors for health (precisely, obesity and alcohol consumption) and the utilisation of health care services, in a number of OECD countries. This work relies on an applied micro-Economics approach,...

La Tarification à l’activité (T2A), liant le financement des établissements de santé à leur production de soins, est devenue le mode de paiement le plus répandu en Europe pour améliorer l’efficience. En incitant les établissements à mieux évaluer et gérer cette production, la T2A...

Des progrès indéniables ont été accomplis récemment dans la mesure de l'économie sociale jusqu'alors invisible dans les comptes nationaux. La connaissance fine des associations dépend des enquêtes réalisées par le Centre d'économie de la Sorbonne, qui constituent à ce jour une base...

Le retournement de la conjoncture en 2007 s'est traduit par une dégradation très rapide de la situation du marché du travail dans certains pays, avec une forte hausse du chômage, notamment concentrée sur les hommes jeunes et peu qualifiés. Face à cette situation, les tendances de réponse...

RESUME :Les dispositifs d’éducation et d’accueil du jeune enfant (EAJE) sont déterminants dans les inégalités de genre liées à la répartition du travail rémunéré et non rémunéré. Cet article analyse les systèmes d’EAJE selon quatre composantes structurelles (politique,...

RESUME :La participation croissante des femmes au marché du travail a contribué à faire de l’équilibre entre la vie professionnelle et la vie familiale un enjeu central dans les politiques d’aide aux familles. Si les formes publiques de soutien à l’articulation travail et famille ont...

Définir et évaluer la qualité des soins est une démarche fondamentale si l'on veut améliorer le système de santé. Malgré sa réputation « de meilleur système de santé dans le monde », selon l’OMS, la France est en retard sur l'étude de la qualité des soins. Il n’existe pas à...

Le cadre européen des certifications est confronté à la structure des titres et diplômes de 4 pays, autour des concepts clés de compétence, savoir, et de l'organisation ou non en niveaux des cadres nationaux.

L'objectif principal de ce texte est de présenter des éléments factuels sur les résultats de l'école primaire française. Notre réflexion portera sur deux dimensions complémentaires, à savoir la qualité et l'efficience, celles-ci seront examinées dans une double perspective comparative...