El registro de nacimiento es un derecho fundamental y constituye una prueba legal de la existencia de un individuo y su nacionalidad. Sin la adecuada documentación sobre su identidad, una persona puede ser condenada a una vida de exclusión. En América Latina y el Caribe, 9% de los niños de 0...

En Paraguay, durante los últimos tres años, el Ministerio de Educación y Cultura y el BID han participado juntos en el estudio de lo que sucede en la educación de matemáticas y ciencias en este país. Durante ese tiempo, hemos logrado desarrollar asociaciones relevantes con cientos de...

Las escuelas pobres para "pobres" cristalizan la brecha social y profundizan las desigualdades. En otras palabras, las condiciones materiales de las escuelas pueden tener un efecto redistributivo porque impactan positivamente sobre el aprendizaje y contrarrestan la incidencia del nivel...

Los aprendizajes escolares de los alumnos colombianos son altamente desiguales. Alumnos de mayor nivel socioeconómico y que asisten a escuelas urbanas y privadas obtienen mejores resultados en las pruebas de aprendizajes. Esta desigualdad en los aprendizajes escolares también se relaciona con...

Esta Nota Técnica describe la desigualdad en los aprendizajes de los alumnos colombianos y analiza la equidad en la distribución de los recursos y procesos que ocurren en la escuela y su relación con los aprendizajes. Usando la base de datos del SABER 2009, el análisis muestra que en...

En esta nota sectorial, elaborada en el marco de la preparación de la estrategia del BID en Argentina (2012-2015), se desarrollan los avances pendientes en calidad y cobertura a lo largo del sistema educativo, aunados a dificultades de retención y pertinencia en la educación secundaria, que...

Las escuelas pobres para "pobres" cristalizan la brecha social y profundizan las desigualdades. En otras palabras, las condiciones materiales de las escuelas pueden tener un efecto redistributivo porque impactan positivamente sobre el aprendizaje y contrarrestan la incidencia del nivel...

Esta Nota Técnica describe la desigualdad en los aprendizajes de los alumnos colombianos y analiza la equidad en la distribución de los recursos y procesos que ocurren en la escuela y su relación con los aprendizajes. Usando la base de datos del SABER 2009, el análisis muestra que en...

Este estudio explora el estado de la infraestructura de las escuelas de educación básica de la región, usando la base de datos del SERCE. Se analiza las conexiones entre condiciones de infraestructura escolar y los resultados de los alumnos en las pruebas de lenguaje y matemáticas en tercer...

El interés de este informe es comprender los factores determinantes de los embarazos en adolescentes y cómo estos influyen en las trayectorias educativas, preocupación que se deriva de la relación inversa entre los resultados de la educación y la fecundidad en las adolescentes. A través de...