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Subject
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PISA 2000 4 Bildungsökonomie 2 Data-Envelopment-Analyse 2 Effizienzmessung 2 Humankapital 2 Schuleffizienz 2 Schulqualität 2 Schulwahl 2 cognitive achievement 2 identification 2 Bildungsertrag 1 Bildungsniveau 1 Canada 1 Kognition 1 Math 1 PCAP 2007-2016 1 PIRLS04 2006-2016 1 PISA 1 PISA 2000-2018 1 Percentile Distributions 1 Provinces 1 Science 1 Scores Reading 1 Skill Levels 1 TIMSS04 2003-2015 1 TIMSS08 2003-2015 1 Theorie 1 Welt 1
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All
Free 5
Type of publication
All
Book / Working Paper 5
Type of publication (narrower categories)
All
Working Paper 3 Arbeitspapier 1 Graue Literatur 1 Non-commercial literature 1
Language
All
English 2 German 1 French 1 Undetermined 1
Author
All
Fertig, Michael 2 Paunescu, Mihai 2 Lefebvre, Pierre 1
Institution
All
Institut für Arbeitsrecht und Arbeitsbeziehungen in der Europäischen Union (IAAEU), Universität Trier 1 Rheinisch-Westfälisches Institut für Wirtschaftsforschung (RWI) 1
Published in...
All
RWI Discussion Papers 2 Cahier scientifique 1 IAAEG Discussion Paper Series 1 IAAEG Discussion Papers until 2011 1
Source
All
EconStor 2 RePEc 2 ECONIS (ZBW) 1
Showing 1 - 5 of 5
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Les inégalités provinciales aux tests internationaux-nationaux de littéracie : Québec, Ontario et autres provinces Canadiennes 2000-2018
Lefebvre, Pierre - 2020
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012211714
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What Can We Learn From International Student Performance Studies? Some Methodological Remarks
Fertig, Michael - 2004
The determinants which are decisive for a successful accumulation of human capital and the transfer of these skills into the labor market are a contentious issue in the literature on the economics of education. Different studies on, for instance, the impact of school resources typically reach...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010261028
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Ineffizienzen privater und öffentlicher Schulen im internationalen Vergleich: Eine Data-Envelopment-Analyse der PISA-2000-Daten
Paunescu, Mihai - 2004
Effizienzunterschiede zwischen privaten und öffentlichen Bildungseinrichtungen sind in der empirischen Literatur höchst umstritten. Die Mehrheit der bisherigen Studien versuchte erfolglos mit Hilfe von Regressionsanalysen, meist nur auf nationaler Ebene, eine eindeutige Effizienzüberlegenheit...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010278179
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Ineffizienzen privater und öffentlicher Schulen im internationalen Vergleich: Eine Data-Envelopment-Analyse der PISA-2000-Daten
Paunescu, Mihai - Institut für Arbeitsrecht und Arbeitsbeziehungen in … - 2004
Effizienzunterschiede zwischen privaten und öffentlichen Bildungseinrichtungen sind in der empirischen Literatur höchst umstritten. Die Mehrheit der bisherigen Studien versuchte erfolglos mit Hilfe von Regressionsanalysen, meist nur auf nationaler Ebene, eine eindeutige Effizienzüberlegenheit...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005628476
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What Can We Learn From International Student Performance Studies? Some Methodological Remarks
Fertig, Michael - Rheinisch-Westfälisches Institut für … - 2004
The determinants which are decisive for a successful accumulation of human capital and the transfer of these skills into the labor market are a contentious issue in the literature on the economics of education. Different studies on, for instance, the impact of school resources typically reach...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005548363
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