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  • Search: subject:"enseñanza de las matemáticas"
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Year of publication
Subject
All
Enseñanza de las matemáticas 2 Academic achievement 1 Calidad de la educación 1 Ecuación diferencial 1 Educación primaria 1 Education 1 Educational quality 1 Lima 1 Mathematics education 1 Métodos abreviados 1 Operadores diferenciales inversos 1 Peru 1 Primary & Secondary Education 1 Primary education 1 Rendimiento escolar 1 ciencia para niños 1 enseñanza de las matemáticas 1 matemática 1
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Online availability
All
Free 3
Type of publication
All
Book / Working Paper 2 Article 1
Language
All
Undetermined 2 Spanish 1
Author
All
Brito, Johann Mejías 1 Cueto, Santiago 1 León, Juan 1 Maravillas, José del Carmen Aréchiga 1 Näslund-Hadley, Emma 1 Pain, Oscar 1 Ramírez, Cecilia 1
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Institution
All
Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE) 1 Inter-American Development Bank 1
Published in...
All
Cuadernos de Educación y Desarrollo 1 Documentos de Trabajo / Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE) 1 IDB Publications (Working Papers) 1
Source
All
RePEc 3
Showing 1 - 3 of 3
Cover Image
Comparación de metodologías para favorecer el proceso de enseñanza en la resolución de ecuaciones diferenciales lineales con coeficientes constantes, mediante operadores inversos
Maravillas, José del Carmen Aréchiga; Brito, Johann … - In: Cuadernos de Educación y Desarrollo (2013) 34
La implementación de nuevas metodologías y estrategias para favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje, surge como un requisito fundamental para el desarrollo de la docencia. Esta investigación pretende demostrar que la aplicación de los métodos abreviados con base en operadores...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010671035
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Aportes: No. 9: Mayo 2011: Menos palabras y más juego: Mejora del aprendizaje de las Matemáticas en Argentina Title: IDB Briefly Noted: No. 9 : June, 2011: Less Talk, More Play: Bolstering Math Learning in Argentina
Näslund-Hadley, Emma - Inter-American Development Bank - 2011
Argentina y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) unieron fuerzas para poner a prueba un nuevo modelo de educación en matemáticas llamado Matemáticas para Todos (MAT). El aprendizaje mejoró después de sólo un año académico con progresos particularmente significativos entre los...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010674089
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Oportunidades de aprendizaje y rendimiento en matemática en una muestra de estudiantes de sexto grado de primaria de Lima.
Cueto, Santiago; León, Juan; Ramírez, Cecilia; Pain, Oscar - Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE) - 2003
En los últimos años se ha encontrado de manera consistente que el rendimiento de los estudiantes peruanos en general ha sido bajo. Las razones por las que esto ocurre han sido poco estudiadas, pero entre ellas se podrían citar las oportunidades de aprendizaje (ODA). En el presente estudio se...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004995079
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