Depuis longtemps l'économiste s'est préoccupé du développement de la capacité productive du travail. L'éducation se trouve naturellement au cœur de ces préoccupations qui conduisent à la notion d'optimisation en matière d'enseignement. L'article propose une vision historique du débat...

Analyses linkages between skills and productivity for improving existing work in the informal economy and for enabling the transition of informal activities to the formal economy. Examines issues and challenges related to skills and productivity in the context of the informal economy, presents a...

Reviews the available evidence connecting the employment and economic status of disabled persons with their skills and productivity. Examines skills development strategies and their effect on employment, income-generation and productivity in both the formal and informal sectors in developed and...

Cette note s'intéresse aux relations entre les formations et les emplois qui s'établissent lors de l'insertion professionnelle d'une génération sortant du système éducatif. Elle explicite et approfondit les hypothèses utilisées dans la note du LIRHE n°413 septembre 2005 « Spécialité...

Le pilotage des politiques éducatives de développement des formations professionnelles suppose que la formation dans une spécialité donnée est nécessaire pour accéder à un emploi de spécialité similaire. Cette hypothèse « d'adéquationniste » est réinterrogée via la génération...

Cette étude s'intéresse aux décalages entre l'emploi et la formation des jeunes présents dans l'enquête "Génération 98" du Céreq et compare les situations des jeunes qui bénéficient d'un emploi aidé ou "normal". Afin de percevoir plusieurs visages du déclassement, une approche...

Outlines initiatives that employers and employers' organizations can take to stimulate youth employment. Describes measures in the areas of: creating a positive environment for job creation; enhancing employability; promoting youth entrepreneurship; and promoting equality at work for young women...