Challenges are an inevitable part of being human, yet may cause significant affliction. At the same time, challenges are also understood to foster strengths and resilience, potentially serving as a catalyst for personal development. In an attempt to reconcile this paradox, an approach of...

Leadership coaching is an evidence-based intervention for leadership development. Scalability is often not possible for most organizations due to shortages of time and financial resources. E-coaching counteracts these issues to some extent by using technology for non-face-to-face coaching....

Teams werden in heutigen Organisationen zunehmend eingesetzt um Erfahrungen, Wissen und Fähigkeiten der Team-Mitglieder flexibel zum Vorteil der Organisation nutzen zu können. Zugleich hat sich internationale Erfahrung zu einem verbreiteten Bestandteil moderner Karrieren entwickelt, wodurch...

Die Limitationen der konventionellen Forschung begründen zu einem wesentlichen Teil das gestiegene Interesse an der Verwendung neurowissenschaftlicher Methoden zur Erforschung des Konsumentenverhaltens. Insbesondere das Neuromarketing, eine innovative Forschungsdisziplin, die mittels...

Die Führungsforschung hat das Thema der Inspirational Leadership bis heute vernachlässigt. Dies ist neben der Komplexität und Interdisziplinarität der Thematik besonders dadurch begründet, dass in weiten Teilen der Scientific Community davon ausgegangen wird, dass Inspirational Leadership...

Der aktuelle Umbruch der Automobilindustrie hin zur Elektromobilität zeigt, wie etablierte Geschäftsmodelle immer wieder unter Druck geraten. Sind auch verborgene Kundenbedürfnisse entschlüsselt, kann nicht nur das Kernprodukt erfolgreich am Massenmarkt positioniert werden, sondern lässt...

Die Anforderungen an den modernen Fussballtrainer sind umfassend und durch eine wachsende Komplexität geprägt. Dieses Forschungsprojekt widmet sich der Frage, welche Kompetenzen ein Fussballtrainer in den höchsten Fussballligen heutzutage mitbringen muss, um erfolgreich zu sein. Aufbauend auf...