Similar Search Results

Директора школ как агенты реформы российской системы образования

Байбурин Р. Ф.; Бысик Н. В.; … - In: Вопросы образования // Educational Studies (2014) 4, pp. 36-52

Байбурин Рустам Фаильевич - аналитик Центра развития лидерства в образовании, заместитель директора Лицея НИУ ВШЭ. E-mail: rbaiburin@hse.ruБысик Надежда Викторовна -...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011106270

Как директора российских школ принимают решения

Каспржак А. Г.; Бысик Н. В. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2014) 4, pp. 3-23

Каспржак Анатолий Георгиевич - кандидат педагогических наук, директор Центра развития лидерства в образовании Института образования НИУ ВШЭ. E-mail:...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011106271

Школа возможностей и возможности школы

Каспржак А. Г. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2009) 3, pp. 5-25

Принимая за аксиому, что условием появления самостоятельного, ответственного действия ученика является свобода, которую имеет школа, автор определяет в...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011188262

Институциональные тупики российской системы подготовки учителей

Каспржак А. Г. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2013) 4, pp. 261-282

Каспржак Анатолий Георгиевич - кандидат педагогических наук, профессор, директор Центра развития лидерства в образовании НИУ ВШЭ. E-mail: agkasprzhak@hse.ruРассматриваются...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011013968

Три источника и три составные части российского гимназического образования

Каспржак А. Г. - In: Вопросы образования // Educational Studies (2010) 1, pp. 257-280

Рассматривается специфика гимназического и лицейского обучения. Появление в нашей стране двадцать лет назад первых гимназий означало отказ от принципа единой...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011014070

Стандарт образования: история разработки и итоги

Каспржак А. Г.; Логинова О. Б.; … - In: Вопросы образования // Educational Studies (2004) 3, pp. 24-43

Данная статья представляет собой еще одну попытку аналитически отнестись к ситуации разработки федерального компонента стандарта общего среднего образования....

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011271286