Cet article vise à analyser l’évolution de la discipline « histoire économique », qui se situe aux frontières de deux disciplines aux préoccupations, méthodes et objectifs de plus en plus divergents. Si la science économique se situe – ou souhaite se situer – de plus en plus dans...

Le rôle de l’éducation dans la croissance économique semble faire partie des vérités les mieux partagées entre économistes. Au tournant des années 2000, il a néanmoins fait l’objet de nouveaux débats. Depuis, une série de rapports destinés au monde politique ont fait état de la...

Aggregate wage earnings are one of the key variables of the German economy. Paradoxically, it is also a little known variable, especially in the long term. Historians have never devoted a synthesis to the subject and, among all the economists who have centred their work on the study of economic...

In this paper, we summarize the long run (institutional) evolution of universities in order to identify key models (ideal-types) and the implied motivations of actors. We analyze the university as a medieval guild, its takeover by the State and its decline; we then focus on the emergence of an...

Dans cet article, nous survolons les grandes tendances de l'évolution de la pensée économique en ce qui concerne le rôle de l'éducation et du capital humain, et nous cherchons par là à évaluer s'il y a eu (ou non) progrès dans le champ spécifique de l'économie de l'éducation Si les...

In this paper we compare the institutional evolution of the higher education systems in France and England from 1980 onwards. These two systems are interesting case-studies as they correspond to two topical opposite positions in terms of their elaborative structures :the French system was...