Public education is one of the largest components of the public sector in Colombia, in term of its size, share of public expenditures, and geographic coverage. In 1997, Colombia had 85 thousand educational establishments, 390 thousand teachers, and 8.6 million students. In addition, public...

“Este trabajo evalúa la importancia de tres hipótesis alternativas en la explicación de la crisis económica que sufrió el Valle del Cauca en la segunda mitad de la década de los noventa. Confirma que la estructura económica y el ciclo son diferentes en el Valle y en el resto del país....

“Con el proyecto Agenda Colombia Fedesarrollo busca plantear propuestas concretas sobre algunos de los temas más importantes que debe contener el Plan de Desarrollo del nuevo gobierno. Para cumplir este propósito, Fedesarrollo entrega esta serie de documentos, de alto contenido académico...

“La explotación de grandes yacimientos de petróleo, un recurso natural no renovable, es un evento económico que cambia radicalmente la situación económica de un municipio, una región y un mismo país. La explotación tiene efectos directos e indirectos sobre la actividad económica...

Este documento presenta la evaluación de dos de los principales programas de Colciencias para la formación de capital intelectual: Jóvenes Investigadores y Becas Doctorales. En este estudio se utilizó el método de Propensity Score Matching (PSM) para evaluar el impacto de estos dos...

Con el propósito de promover su discusión en el marco de los Debates Presidenciales de 2014, Fedesarrollo lideró la elaboración de varios documentos con propuestas de política pública en áreas críticas para el desarrollo económico y social del país. Una prioridad fundamental en este...

Mejorar la calidad de la educación pública constituye un pilar fundamental para la superación de la pobreza y el crecimiento económico. Con este propósito, en el año 2002 el Gobierno Nacional expidió el Estatuto de Profesionalización Docente mediante el cual se promueve la utilización...

Abstract: High inequality has long been regarded as one of the main problems facing Latin American countries. To understand better the determinants of inequality and to help guide thinking about policy options, it would be useful to know whether inequality mainly reflects low intergenerational...

Executive Summary. In 2002 the Colombian government issued the Estatuto de Profesionalización Docente (henceforth EPD), introducing a new code for public school teachers. The EPD implements two main strategies in order to improve the quality of education; first, attract capable individuals to...

Abstract. Public education is one of the largest components of the public sectorin Colombia, in term of its size, share of public expenditures, and geographic coverage. In 1997, Colombia had 85 thousand educational establishments, 390 thousand teachers, and 8.6 million students. In addition,...