The paper develops a dynamic theoretical model and presents empirical evidence about the relationship between violence and education investments. Although some papers have estimated regressions to link educational outcomes and violence, no formal models have been developed yet. A theoretical...

Este trabajo hace una propuesta de política educativa para Colombia que permita mejorar la calidad de la educación básica, secundaria y media y así convertirla en una herramienta efectiva de movilidad social. Se muestra que Colombia ha tenido avances importantes en cobertura. Sin embargo,...