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Moderiertes Selbstlernen - Zur Nutzung von E-Learning Anwendungenin ganzheitlich ausgerichteten Qualifizierungsprozessen : Eine Expertise im Auftrag des IMBSE in Moers und der Equa...

Neuhaus, Wolfgang - EQUAL - Entwicklungspartnerschaft Qualitätsentwicklung … - 2002

Anschaffung von E-Learning-Systemen und derInanspruchnahme von entsprechenden Kursangeboten. Prämisse für den Einsatz solcher … Systeme,und damit auch für die Recherche, ist ein Verständnis von E-Learning, das diese neue Form desLernens nicht als Ersatz … Versprechungen der Software-Industrie und derenderzeitiger Hype des "Blended Learning", sondern eine schlichte Frage, auf die die …

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Lernkulturwandel und Ermöglichungsdidaktik - Wandlungstendenzen in der Weiterbildung

Arnold, Rolf; Lermen, Markus - 2003

Vorliegender Aufsatz beschäftigt sich mit den Weiterbildungstendenzen in der Weiterbildung.

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Essentials einer zukunftsorientierten Lernkultur aus betrieblicher Sicht

Dehnbostel, Peter - 2001

Vorliegender Aufsatz beschäftigt sich mit den Lerninseln und den dahinter stehenden Konzepten.

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Neues Lernen und neue Medien - Anmerkungen zu einem kulturell unbewältigtem Verhältnis

Keil-Slawik, Reinhardt - 2001

Vorliegender Aufsatz beschäftigt sich mit neuen Aspekten der Lernkultur, welche in der Vergangenheit noch nicht berücksichtigt wurden.

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Selbstorganisiertes Lernen und institutionalisierte Weiterbildung

Severing, Eckhart - 2001

Vorliegender Aufsatz beschäftigt sich mit selbstorganisiertem Lernen und der institutionalen Weiterbildung.

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Lernkultur Kompetenzentwicklung Infrastrukturen für neue Lernkulturen

Sauer, Johannes - 2002

Vorliegender Aufsatz beschäftigt sich mit der Sichtweise der Selbstorganisation des Lernens.

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Instrumente selbst organisierten Lernens - Was neue Medien leisten können

Reglin, Thomas - 2002

Vorliegender Aufsatz stellt Ergebnissen des Projekts Kompetenzförderliche Perspektiven des Lernens im Netz und mit Multimedia - Vergleichende Analyse bestehender Verfahren des Lernens im Netz und mit Multimedia vor.

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Lernen im Netz und mit Multimedia - Standortbestimmung

Matiaske, Reiner - 2002

Vorliegender Aufsatz beschäftigt sich mit Zielen und Inhaltensowie bereits vorliegenden empirischen und theoretischen Erkenntnissen und erläutert künftige Forschungs- und Gestaltungsfelder im Programmbereich Lernen im Netz und mit Multimedia.

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Arbeitsmarktpolitik und Employability - welche Rollespielt die Weiterbildung? Aktuelle Tendenzen undkünftige Herausforderungen

Weinkopf, Claudia - Institut Arbeit und Technik <Gelsenkirchen> - 2005

Was beeinflusst die Beschäftigungsfähigkeit? Schulische und berufliche Aus- und Weiterbildung Soziale Kompetenzen, Persönlichkeit undGesundheitszustand Anforderungen und Rahmenbedingungen vonArbeitsplätzenSchlussfolgerung: Bildung istwichtig, aber nicht ausschließlich!...

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School to Go: New Learning in a Social Media Style

Eckle, Jannick; Jungfleisch, Anne; Stattkus, Daniel; … - In: HMD Praxis der Wirtschaftsinformatik 58 (2021) 6, pp. 1469-1482

Mit dem pandemiebedingten ersten Lockdown im März 2020 hat das digitale Lernen einen enormen Aufschwung erfahren. Mit der Initiative "School to go" wird in Zeiten bundesweiter Schulschließungen ein relevanter Beitrag zur digitalen Bildung für Schülerinnen und Schüler, Eltern, Lehrkräfte...

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