Similar Search Results

A túl- és az alulképzés bérhozama 25 országban

Galasi, Péter (contributor) - 2008

By making use of Duncan & Hoffman's empirical model, the economic returns to overeducation and undereducation are estimated using comparable microdata from the middle of the 2000s for 25 European countries. The estimates confirm some of the main results found in the literature. The wage premium...

Persistent link: https://www.econbiz.de/10003719317

Példabeszéd és realizmus az együttélő korosztályok modelljeiben

Simonovits, András - In: A "túlzott központosítástól" az átmenet …, (pp. 37-48). 1998

Persistent link: https://www.econbiz.de/10001432290

Segélyezés, életszínvonal és ösztönzés a munkanélküli-járadék kimerítése után

Micklewright, John - In: Közgazdasági szemle : a magyar Tudományos Akadémia … 45 (1998) 5, pp. 401-423

Persistent link: https://www.econbiz.de/10001239470

Gazdasági növekedésünk emberi feltételeiről és a második modernizáció

Garai, László - In: Közgazdasági szemle : a magyar Tudományos Akadémia … 42 (1995) 6, pp. 606-618

Persistent link: https://www.econbiz.de/10001184247

Családok és iskolák : az oktatáspolitika lehetőségei

Kónya, István - In: Közgazdasági szemle : a magyar Tudományos Akadémia … 43 (1996) 12, pp. 1088-1103

Persistent link: https://www.econbiz.de/10001219619

Jánossy elmélete az új növekedéselmélet tükrében

Tarján, Tamás - 2010

If Janossy's theory should concisely be drafted, one might say that he had been researching the "real carrier of … economic development" in a very original way and having formulated his theory in a specific language. He managed to identify … growth theory that have appeared in the nineties. The "real carrier of economic development" matches to the "human capital …

Persistent link: https://www.econbiz.de/10003935473