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Research in the field of Artificial Intelligence has made considerable progress in recent years, demonstrating its effectiveness in predicting and classifying discrete decisions. However, these advances have been relatively underutilized in economic research due to the lack of links with...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10015270038
This research measures the impact of the COVID-19 pandemic on students’ academic performance, specifically on standardized tests at the end of the school cycle, during the period from 2018 to 2023. It analyzes how the duration of quarantine affected the results of these tests, focusing on the...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10015213791
Resumen. En el mundo, la inequidad laboral entre hombres y mujeres tiende a estrecharse en el último cuarto de siglo, empero, los avances están perdiendo celeridad; la Organización Internacional del Trabajo (OIT, 2016) estima que serán necesarios al menos setenta años para colmar la brecha...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10015230465
This article discusses how the conditions of the socioeconomic environment affect mobility at the secondary, middle and upper levels of education. Our analysis focuses on the influence of parents' educational level to evaluate intergenerational mobility in education. Using a logit model of...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014494405
Este trabajo estudia el efecto de la escolaridad sobre los aprendizajes en América Latina según el nivel de integración socioeconómica de los alumnos. Utilizando datos de las distintas ediciones de PISA para 5 países de la región (Argentina, Brasil, Chile, Costa Rica y Uruguay), el trabajo...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014518098
This paper presents the results of an impact evaluation, with an experimental design, which estimates the effect on learning math of a remote tutoring program offered to girls and boys aged 9-14 years in three departments of El Salvador. The program used low-tech interventions such as text...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014518109
We evaluated the effects of a 10-week intervention that randomly provided access to remote training to parents of preschool children during summer vacations in Peru. In response to learning losses during COVID-19-induced school closures, educational coaches offered guidance and support to...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014518122
Este trabajo estudia el efecto de los programas de transferencias monetarias condicionadas sobre la concentración de alumnos de menor nivel socioeconómico en determinados tipos de escuelas. Utilizando datos de un municipio urbano en el estado de México, el trabajo evalúa si el programa...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014518134
Este trabajo proporciona un modelo dinámico de segregación escolar socioeconómica. Reinterpreta y extiende el modelo Galor-Zeira para ilustrar las principales causas y consecuencias de este fenómeno. El modelo teórico predice que la segregación de los pobres será mayor cuanto mayor sea la...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014518139
Este trabajo examina el desarrollo de América Latina durante las últimas tres décadas mediante curvas de incidencia del crecimiento y tasas de crecimiento ponderadas calculadas sobre la base de microdatos armonizados de encuestas de hogares. Durante las últimas tres décadas América Latina...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014518160