This paper analyzes whether defaults affect the choice for courses followed at work. In addition, we analyze whether the size of the default effect varies with employees’ personality and skill-deficiencies. We perform an experiment in which workers are hypothetically offered three courses...

De introductie, implementatie en diffusie van de computer in zijn vele verschijningsvormen heeft het karakter van veel werkzaamheden veranderd. Tevens hebben verschuivingen plaatsgevonden in de vaardigheden die voor het werk van belang zijn. Dit heeft in een groot aantal gevallen geleid tot een...

In dit werkdocument wordt een overzicht gegeven van de methodiek die is gehanteerd bij het opstellen van de arbeidsmarktprognoses naar opleiding en beroep tot 2002 en de bijbehorende arbeidsmarktindicatoren ten behoeve van het rapport De arbeidsmarkt naar opleiding en beroep tot 2002 en de...

Not available

De digitalisering van de wereld, als gevolg van de introductie van computers, chips en moderne informatie- en communicatietechnologie (ICT), is ongetwijfeld de belangrijkste technologische ontwikkeling van de afgelopen decennia. Op grond van het feit dat steeds meer werkenden met computers te...

De Nederlandse arbeidsmarkt wordt vaak beschreven aan de hand van standcijfers zoals de werkloosheid op een bepaald moment of de werkgelegenheid per sector, beroep of opleidingstype. Achter deze standcijfers gaan echter veelal grote stromen schuil die niet in de standcijfers tot uitdrukking...

not available

This article concentrates on the measurement of both occupational and educational segre gation between the men and women of the Dutch labour force. The majority of studies which have been conducted in this area are rather one-sided, concentrating on occupational segregation alone. However,...

Computer use is mainly associated with skilled, high-wage workers. Furthermore, the introduction of computers leads to upgrading of skill requirements. This suggests that the computer requires certain skills to take full advantage of its possibilities. Empirical findings, however, suggest that...

Although most types of education give access to a range of occupations, the educational background determines to a large extent the labour market possibilities of a worker. However, since educational systems vary widely between different countries, there is a question about the specific role of...