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Das Alter beim Berufseinstieg und das Transfersystem - Deutschland im internationalen Vergleich
Helwig, Carolin - 2002
Die Arbeit beschäftigt sich mit dem Alter beim Berufseinsteig im Zusammenhang mit dem Transfersystem. Verglichen werden z.B. das deutsche, französische und schwedische BaFöG-System und der Familienlastenausgleich. Im Mittelpunkt der Untersuchung steht der angehende Akademiker. Überprüft...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009471675
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The Organization of Education
Eisenkopf, Gerald - 2007
economics of education andorganizational economics. The dissertation covers papers which link thesetwo research areas. The … lowability students into higher education, universities increase requirementsto deter undesired students. In a duopoly with ….Chapter four discusses the impact of ability grouping in secondary educationon student incentives. Education provides a signal on …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009471898
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Development and Gender Inequality ; Development and Gender Inequality
Lamanna, Francesca - 2013
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010353250
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Panel studies of new venture creation : a review and suggestions for future research
Davidsson, Per; Gordon, Scott R. - 2010
We review all journal articles based on “PSED-type” research, i.e., longitudinal, empirical studies of large probability samples of on-going, business start-up efforts. We conclude that the research stream has yielded interesting findings; sometimes by confirming prior research with a less...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009438065
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Evidence of delayed mortality on juvenile Pacific salmon passing through turbines at Columbia River dams
Ferguson, J W; Absolon, R F; Carlson, T J; Sandford, B P - 2006
We evaluated the survival of juvenile salmon through turbines in Columbia River dams and found no differences between two operations but strong evidence of delayed mortality from turbine passage. After tagging with a passive integrated transponder (PIT) tag and a radio tag, yearling Chinook...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009480862
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Führung: Was kommt danach? : Perspektiven einer Neubewertung von Arbeit und Bildung
Dietz, Karl-Martin - 2011
Der Autor beleuchtet den längst überfälligen Paradigmenwechsel in der Welt von Arbeit und Bildung: Aporien der Führung …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009434604
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Was bestimmt den Einfluss des Familienhintergrunds auf den Bildungserfolg?
Schütz, Gabriela - 2004
Das Ziel eines jeden Bildungssystems sein muss es sein, allen Kindern weitestgehend unabhängig von ihrem sozioökonomischen Hintergrund die gleichen Möglichkeiten zur Entfaltung ihres Potentials zu bieten. Dass eine vollständige Entkoppelung von Merkmalen sozioökonomischer Herkunft und...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009471617
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Quantitative analyses of long-run human capital development: age heaping as an indicator for numeracy
Crayen, Dorothee - 2009
to direct information about a population’s level of education. For early time spans, more than any other data …’s level of education. Single year age data, which enables researchers to depict a population’s detailed age structure, almost …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009475361
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Eingesessene Ordnungen und eingesetzte Arbeits/Kräfte
Nöbauer, Herta Maria - 2009
Die vorliegende Studie untersucht aus einer sozialanthropologischen Perspektive die Bedeutung des Körpers an der Universität im Kontext „spätmoderner Unsicherheit“. Zu den markanten Phänomenen der zuletzt genannten zählen neben den Flexibilisierungs- und Fragmentierungsprozessen...
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