Auf der theoretischen Basis von Schumpeter und R?pke sowie Grundlagen der Pers?nlichkeits- und Lernforschung leitet Isabel Creuznacher eine Neukombination didaktischer Modelle zu einem pers?nlichkeitsorientierten Ansatz ab, der ab dem Eintrittsalter in eine h?here Schule unternehmerisches Denken...