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E-Learning unter der Gleichstellungsbrille: Zentrale Ergebnisse einer aktuellen Praxisstudie im Auftrag des AMS Österreich
Bergmann, Nadja; Danzer, Lisa; Kargl, Maria; … - 2021
Aus der Einleitung: Von Dezember 2020 bis Februar 2021 fanden im Auftrag der Abt. Arbeitsmarktforschung und Berufsinformation sowie der Abt. Arbeitsmarktpolitik für Frauen des AMS Österreich mit 16 Trägern bzw. Trainerinnen arbeitsmarktpolitscher Maßnahmen (mit frauenspezifischem und ohne...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013198572
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Geschlecht und digitale Transformation in Organisationen : eine Reflexion partizipativer Ansätze anhand von zwei Fallstudien
Gerdenitsch, Cornelia; Bergmann, Nadja; Schneider, Anke; … - In: Arbeit : Zeitschrift für Arbeitsforschung, … 33 (2024) 3, pp. 91-114
Die Einführung digitaler Technologien in Organisationen verändert Arbeitspraktiken und bietet das Potenzial, geschlechtsspezifische Machtstrukturen zu verändern. Allerdings werden in der betrieblichen Praxis durch die männlich dominierte Technologieentwicklung geschlechtsspezifische...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10015325831
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E-Learning unter der Gleichstellungsbrille : zentrale Ergebnisse einer aktuellen Praxisstudie im Auftrag des AMS Österreich
Bergmann, Nadja; Danzer, Lisa; Kargl, Maria; … - 2021
Aus der Einleitung: Von Dezember 2020 bis Februar 2021 fanden im Auftrag der Abt. Arbeitsmarktforschung und Berufsinformation sowie der Abt. Arbeitsmarktpolitik für Frauen des AMS Österreich mit 16 Trägern bzw. Trainerinnen arbeitsmarktpolitscher Maßnahmen (mit frauenspezifischem und ohne...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012660771