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Auf der theoretischen Basis von Schumpeter und R?pke sowie Grundlagen der Pers?nlichkeits- und Lernforschung leitet Isabel Creuznacher eine Neukombination didaktischer Modelle zu einem pers?nlichkeitsorientierten Ansatz ab, der ab dem Eintrittsalter in eine h?here Schule unternehmerisches Denken...
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