Developing tests and questionnaires for a national assessment of educational achievement addresses the design of two types of data collection instruments: student achievement tests and background questionnaires. Part one covers the development of an assessment framework and a test blueprint,...

Hohe Standards in Forschung und Lehre zu sichern, ist die vornehmste Aufgabe der Hochschulen. Die Sicherung der Qualität erfolgt nicht mehr nur mit dem traditionellen Instrument einer verantwortlichen Berufungspolitik von Professoren. Zunehmend werden neue Instrumentarien entwickelt, die...

The 11 years of the Cultural Revolution, 1966-1977, affected the formal education of a whole generation of young people. The article examines the extent to which individuals were able to overcome this interruption and proceed to aquire a university degree. It also explores the points at which...

Insbesondere seit dem „PISA-Schock“ nach der ersten PISA-Veröffentlichung im Jahr 2001 hat die Forschung umfassende Einzelbefunde zu sozialer Ungleichheit, vor allem in der schulischen Bildung, vorgelegt. Soziale Ungleichheiten des Bildungserwerbs wurden dabei in allen Bildungsbereichen,...