Mit dem vorliegenden Beitrag wird ein Organisationsmodell zur Integration von E-Learning in Großuniversitäten vorgestellt. Das Modell adressiert die spezifische Problemsituation an Großuniversitäten, bei der E-Learning-Integration zentrale und dezentrale Interessen in Einklang zu bringen. (...)

Am Kompetenzzentrum für Internetökonomie und Hybridität ist eine Markstudie zu Wissensmanagementsystemen durchgeführt worden. Die spezifische Zielsetzung der Studie bestand darin, Transparenz über Anwendungssysteme zu schaffen, die zur Koordination verteilter Forschungs- und...