The purpose of this research, in a descriptive way, is to describe the socialand economic alphabetization strategic for a total of 40 families, 34 withboth parents and 6 with at least one parent from the Barranquilla middlesocio-economic class.The economic alphabetization strategies and...

El artículo presenta un estudio de caso sobre la práctica pedagógica en el curso de Fundamentos de Economía. Se discuten los objetivos, los libros de texto, la metodología de las clases, la evaluación y los resultados. El curso utiliza juegos en el salón de clase y actividades lúdicas; y...

Este artículo analiza la evolución de la educación primaria y secundaria en Colombia durante el siglo XX desde una perspectiva de largo plazo. Se estudian las principales políticas educativas así como los cambios institucionales y organizacionales que ocurrieron. Se analiza la financiación...

In the year 2000, the Mouvement des étudiants pour la réforme de l’enseignement de l’économie proposed a criticism with wide international echo in economical sciences as well as in the teaching of the same. We hereby propose a critical assessment of established positions indicating that...

El tema de la matematización" de la economía se trata en el marco de la relación entre la cultura y la tecnología y el temadel avance de las técnicas del análisis económico se enmarca en el principio de Adam Smith de la división del trabajo en laindustria de la ciencia. Por medio de un...

El tema de la "matematización" de la economía se trata en el marco de la relación entre la cultura y la tecnología y el tema del avance de las técnicas del análisis económico se enmarca en el principio de Adam Smith de la división del trabajo en la industria de la ciencia. Por medio de...

En este artículo se estudia la evolución de la educación primaria en Colombia durante el siglo diecinueve, y los factores que determinaron su desarrollo. Se exploran los posibles orígenes del fracaso y del lento progreso de la educación, los cuales llevaron a que Colombia a finales de ese...