Die ausreichende Verfügbarkeit von hochqualifizierten Fachkräften wird zunehmend zum Schlüsselfaktor für die Wettbewerbs- und Innovationsfähigkeit - sowohl auf der Ebene von Unternehmen als auch auf der Ebene der Gesamtwirtschaft. Die vorliegende Studie beschäftigt sich daher mit...

Das Ziel des Projekts besteht darin, in Kooperation mit Experten aus weiteren wissenschaftlichen Einrichtungen eine integrierte indikatorbasierte Studie zur beruflichen Aus- und Weiterbildung, zur Hochschulbildung, zum gesellschaftlich verfügbaren Bildungsniveau sowie zu den entsprechenden...

Following the burst of the dot-com bubble in 2000, scepticism about e-learning replaced over-enthusiasm. Rhetoric aside, where do we stand? Why and how do different kinds of tertiary education institutions engage in e-learning? What do institutions perceive to be the pedagogic impact of...