Апория гуманитарного образования
Положение гуманитарного образования в современном обществе противоречиво. В прошлом оно было предназначено для подготовки высшей бюрократии. В наши дни оно используется как язык культурной самоидентификации высшего слоя, как способ внедрения господствующей идеологии. Говорят также и о его полезности для формирования успешных жизненных стратегий. Но образование в первую очередь - это ценность сама по себе, а университет - тот единственный институт, который прямо предназначен сохранять и развивать образование как ценность. Но сохраниться в этом качестве он может, только если в нем будут искать ответы на ключевые смысловые вопросы.
Year of publication: |
2006
|
---|---|
Authors: | Филиппов А. Ф. |
Published in: |
Вопросы образования // Educational Studies. - НИУ ВШЭ. - 2006, 4, p. 53-62
|
Publisher: |
НИУ ВШЭ |
Subject: | гуманитарное образование | культурная самоидентификация |
Saved in:
freely available
Saved in favorites
Similar items by subject
-
Павлюткин И. В., (2014)
-
Гуманитарные дисциплины в системе негуманитарного образования
Зорин А. Л., (2006)
-
Гуманитарные стратегии в современной школе (Исследование экспертного агентства «Солинг»)
(2006)
- More ...