ВЕЛИКАЯ МИССИЯ СОЦИОГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Проблема заключается в безразличном отношении современного студенчества к овладению комплексом культурных, морально-этических и общегражданских ценностей гуманитарного образования. Делается вывод, что возврат к целостному содержанию социогуманитарного образования предполагает повышение статуса гуманитариев, обновление контента социогуманитарного образования на основе актуализации его содержания, вовлечения студентов в обсуждение самых злободневных проблем общественной жизни.

MoreLess

Year of publication:	2011
Authors:	КОНЧАНИН Т.Л.
Published in:	TERRA ECONOMICUS. - CyberLeninka. - Vol. 9.2011, 3, p. 86-97
Publisher:	CyberLeninka Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Южный федеральный университет"
Subject:	СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ \| ОТТОРЖЕНИЕ СТУДЕНЧЕСТВОМ ГУМАНИТАРНОГО ДИСКУРСА \| СТАТУС ГУМАНИТАРИЕВ \| ОБНОВЛЕНИЕ КОНТЕНТА СОЦИОГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ \| SOCIAL-HUMANITARIAN EDUCATION \| HUMANITARIANS' STATUS \| CONTEXT RENOVATION OF SOCIAL-HUMANITARIAN KNOWLEDGE

freely available

Full text |

More access options

Check Google Scholar

In German libraries (KVK)

I need help

More details

Type of publication:	Article
Source:	RePEc - Research Papers in Economics

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011219561