ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА

Ведущая роль преподавателей заключается не столько в изложении учебного материала, сколько в организации учебной среды и выработке управляющих воздействий, направленных на активацию познавательной деятельности учащихся, которая бы обеспечивала усвоение необходимых знаний за минимальное время, или максимального объема знаний за заданное время.

MoreLess

Year of publication:	2012
Authors:	КУРБАНОВИЧ, РАМАЗАНОВ СУЛТАН ; АЛЕКСЕЕВНА, КАЛИНЕНКО НАТАЛЬЯ
Published in:	Бизнес Информ. - CyberLeninka. - 2012, 3, p. 194-196
Publisher:	CyberLeninka Научно-исследовательский центр индустриальных проблем развития НАН Украины
Subject:	ОСВіТНє СЕРЕДОВИЩЕ \| ПіЗНАВАЛЬНА ДіЯЛЬНіСТЬ \| РОЛЬ ВИКЛАДАЧА \| ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА \| ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСЬ \| РОЛЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ \| EDUCATIONAL ENVIRONMENT \| COGNITIVE ACTIVITY \| ROLE OF TRAINER

freely available

Full text |

More access options

Check Google Scholar

In German libraries (KVK)

I need help

More details

Type of publication:	Article
Source:	RePEc - Research Papers in Economics

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011216209