ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РАЗВИТИЯ СТРАН: МЕЖДУНАРОДНЫЕ СОПОСТАВЛЕНИЯ НА ОСНОВЕ СТАТИСТИЧЕСКИХ ИНДИКАТОРОВ
На основе использования информации ВЭФ, ПРООН, ОЭСР исследованы межстрановые различия по характерис- тикам образования, обеспечивающим конкурентоспособность и уровень развития стран, сформированы группы стран ОЭСР и их партнеров, значимо различающихся по индикаторам уровня и качества образования, изучено положение России среди стран ОЭСР и БРИКС, сформулированы выводы о направлениях совершенствования образовате- льного потенциала страны.
Year of publication: |
2014
|
---|---|
Authors: | Бычкова, С. |
Published in: |
Вестник Киевского национального университета имени Тараса Шевченко. Экономика.. - Socionet. - Vol. 16.2014, 157, p. 6-11
|
Publisher: |
Socionet Киевский национальный университет имени Тараса Шевченко |
Subject: | индекс глобальной конкурентоспособности | продолжительность обучения | качество образования | уровень образования | профессиональное образование |
Saved in:
freely available
Saved in favorites
Similar items by subject
-
Георгиевна, Бычкова Светлана, (2014)
-
Удовлетворенность работодателей качеством образования
Бондаренко Н. В., (2005)
-
Опыт, высокий профессионализм и качество образования. Этюд об инновационном образовании
Васильев В. Г., (2009)
- More ...