ОЦЕНКА ИННОВАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПО СОЗДАНИЮ ПРЕДПРИЯТИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ // ESTIMATION OF INNOVATIVE POTENTIAL OF THE ROSTOV REGION ON CREATION OF THE ENTERPRISES WITH USE OF EDUCATIONAL TECHNOLOGIES
После нескольких лет реформ в России малый бизнес становится самостоятельным сектором национального хозяйства. Числомалых предприятий достигло 850 тыс., из них около 3 % составляют малые предприятия инновационного типа. В статье подымаютсявопросы эффективного функционирования малых предприятий, Российской экономики необходимо 2,5-3,5 млн. мелких фирм. Только придостижении этой критической массы малый бизнес будет надежно и органично встроен в формирующийся рыночный механизм Российскойэкономики.
After several years of reforms in Russia small-scale business becomes independent sector of a national economy. Thenumber of small enterprises has reached 850 thousand, of them about 3 % make small enterprises of innovative type. In articleподымаются questions of effective functioning of small enterprises, the Russian economy it is necessary for 2,5-3,5 million smallfirms. Only at achievement of this critical weight small-scale business will be надеж¬но and is built organically in a formed marketmechanism of the Russian economy.
Year of publication: |
2014-08-04
|
---|---|
Authors: | Sitnikov, Y. V. |
Published in: |
The Russian Academic Journal. - The Wolfcorner publishing house, ISSN 2221-9544. - Vol. 9.2009, 4
|
Publisher: |
The Wolfcorner publishing house |
Subject: | малый бизнес | инновационные предприятия | образовательные технологии. | small-scale business | the innovative enterprises | educational technologies |
Saved in:
freely available
Saved in favorites
Similar items by subject
-
НЕОБХОДИМОСТЬ СОЗДАНИЯ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МАЛОГО БИЗНЕСА В РОССИИ
СТЕПУШКИН Д.А., (2011)
-
ЗАНЯТОСТЬ И ПЕРСПЕКТИВЫ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ДЛЯ МАЛОГО БИЗНЕСА
КИРИЛЛОВИЧ, ИВАНОВ АЛЕКСЕЙ, (2010)
-
ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ МАЛОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
РЯХОВСКИЙ П.И., (2011)
- More ...