Парадоксальные результаты международных исследований оценки качества образования. Круглый стол, 13 февраля 2008 г.

Вопросы для обсуждения: как современная модель российского образования (включая разработку стандартов образования) учитывает результаты PIRLS и PISA? как России удержать лидерство в PIRLS в ближайшие 5 лет? что надо делать в основной школе, чтобы развить навыки начального обучения (как не загубить детей)?

MoreLess

Year of publication:	2008
Published in:	Вопросы образования // Educational Studies. - НИУ ВШЭ. - 2008, 1, p. 160-189
Publisher:	НИУ ВШЭ
Subject:	PISA \| международные сравнения \| качество образования

More details

Extent:	application/pdf
Type of publication:	Article
Source:	RePEc - Research Papers in Economics

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011014313