ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ
Рассматривается возможность участия выпускников высших учебных заведений в инновационном развитии страны. Но этому препятствует негативное восприятие инновационной деятельности и неразвитость экономических отношений в инновационной сфере. Поэтому задача вуза заключается в формировании у студента такого типа мышления, который позволит ему участвовать в инновационном развитии страны.
| Year of publication: |
2010
|
|---|---|
| Authors: | НИКОЛАЕВИЧ, ДЯДЧЕНКО НИКОЛАЙ |
| Published in: |
Вестник Томского государственного университета. Экономика. - CyberLeninka. - 2010, 3, p. 68-71
|
| Publisher: |
CyberLeninka Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Национальный исследовательский Томский государственный университет" |
| Subject: | ИННОВАЦИОННОЕ МЫШЛЕНИЕ | ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ | ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ | INNOVATE THINKING | ECONOMIC RELATIONS | UNIVERSITY |
Saved in:
Saved in favorites
Similar items by subject
-
РЕФОРМА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ОТ НОВЫХ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ФОРМ К НОВЫМ ЭКОНОМИЧЕСКИМ ОТНОШЕНИЯМ
ВИКТОРОВНА, МАЙОРОВА НАТАЛЬЯ, (2012)
-
СПОСОБЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ МЕГА-КОРПОРАЦИЙ И РЕГИОНАЛЬНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ
АСЛАНБЕКОВИЧ, КЕРАШЕВ АНЗАУР, (2013)
-
АЛЕКСАНДРОВИЧ, МОКРУШИН АЛЕКСАНДР, (2012)
- More ...