Процесс вывода детей из учреждений интернатного типа, как часть процесса развития социальных услуг в Болгарии (Deinstitutionalisation of Children As Part of the Development of Social Services in Bulgaria)

Russian Abstract: Развитие социальных услуг в Болгарии предопределено проводимыми в последние десяти- летия прошлого века политиками и характеризуется рядом особенностей, связанных с трудным переходом к рыночной экономике, а также с современными проблемами развития динамической социально-экономической среды. Социальные услуги являются мероприятиями, направленными на поддержку лиц с целью ведения ими полноценного образа жизни и полноценного включения в общество. Социальные услуги направлены в основном на социальную интеграцию лиц, предоставляя им возможность вести самостоятельный образ жизни, а не быть зависимыми от услуг, соответственно от учреждений. Развитие социальных услуг в обществе является ключевым фактором для эффективного социального включения, борьбы сбедностью и участия в жизни общества всех уязвимых групп. В последние годы политика в сфере социальных услуг в Болгарии была направлена на развитие услуг в обществе и в домашней среде, которые должны заменить модель воспитания ребенка в учреждениеинтернатного типа. Планирование и реализация национальной политики реформ в области ухода за детьми, напрямую связано и с детьми, находящимися в рисковой среде, учитывая их проблемы и потребности. Целенаправленно проводятся мероприятия и реализуются программы для достижения одной из главных целей этой политики - деинституционализации детей (вывода детей из учреждений интернатного типа). Основываясь на европейскую практику и модель, успешно реализуются мероприятия и применяются соответствующие методы воспитания детей. Представленное исследование развития социальных услуг для детей ставит акцент на деинституционализацию детей, проведение анализа системы социальных услуг для детей, заложенной в основные стратегические документы и статистические данные. Цель заключается в определении основных процессов, тенденций и проблем, формулировке рекомендаций для улучшения данной политики. Основные результаты подчеркивают, что для постижения желанных результатов необходимо использование новых подходов и мер в применении действующих стратегий. Определены основные рекомендации для реализации социальной политики для детей и утверждены концептуальные основы воспитания детей. Важно и необходимо развивать политику, которая не только предложит надлежащую заботу о детях в рисковой среде в краткосрочной перспективе, но и позволит предотвратить возможные проблемы в будущем