Реализация Технологий Дистанционного Обучения (The Implementation of Distance Learning Technologies)

Статья посвящена реализации технологий дистанционного обучения. Для рассмотрения вопросов качества дистанционного образования, автор статьи обратился к вопросу применения информационно-коммуникационных технологий в качестве средств самообразовательной деятельности студентов в системе дистанционного образования. По мнению ученых, применение информационно-коммуникационные технологии в самообразовании способствует: развитию мышления; развитию коммуникативных способностей; формированию умений принимать оптимальное решение или предлагать варианты оптимального решения в сложной ситуации; развитию умений осуществлять экспериментально-исследовательскую деятельность; формированию информационной культуры, умений осуществлять обработку информации.The article deals with the implementation of distance learning technologies. The author addressed the issue of the use of information and communication technologies as the means of self-educational activity of students in distance education. According to scientists, the use of information and communication technologies in self-education contributes to: the development of thinking, the development of communication skills, building skills to make the best decision or offer suggestions optimal solutions in a complex situation, the development of abilities to carry out experimental research activities, the formation of information culture, abilities to process information