Реформы высшего образования в Европе на примере Фрайбургского университета (пер. с англ. О. Подольского)

Рассматриваются вопросы разработки и реализации бакалаврской программы "Проектирование обучающих технологий" и магистерской программы "Науки об обучении", а также соотношение этих программ. Как показывает опыт их реализации во Фрайбургском университете, выпускники легко находят работу по специальности и оказываются востребованными на рынке труда.

MoreLess

Year of publication:	2011
Authors:	Норберт З.
Published in:	Вопросы образования // Educational Studies. - НИУ ВШЭ. - 2011, 1, p. 114-124
Publisher:	НИУ ВШЭ
Subject:	магистратура \| Болонский процесс \| ключевые компетенции \| бакалавриат \| проектирование обучающих технологий \| науки об обучении

freely available

Full text |

More access options

Check Google Scholar

In German libraries (KVK)

I need help

More details

Extent:	application/pdf
Type of publication:	Article
Source:	RePEc - Research Papers in Economics

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011014149