УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ SHAREPOINT LEARNING KIT ДЛЯ РАБОТЫ С УЧЕБНЫМ КОНТЕНТОМ, СОЗДАННЫМ НА ОСНОВЕ FLASH
В статье рассмотрены основные принципы организации учебного процесса в электронной форме. Проведено сравнение и выбор системы управления учебным контентом с точки зрения возможности проведения контрольных мероприятий по проверке остаточных знаний. Предложен подход, а также представлено его реализация по совершенствованию функциональных возможностей SharePoint Learning Kit (SLK) для работы с учебным контентом, созданным на основе Flash.
Year of publication: |
2012
|
---|---|
Authors: | ВЛАДИМИРОВИЧ, СЕРГИЕНКО АЛЕКСЕЙ ; ИГОРЕВИЧ, АКИМЕНКО ВЛАДИМИР |
Published in: |
Бизнес Информ. - CyberLeninka. - 2012, 3, p. 240-244
|
Publisher: |
CyberLeninka Научно-исследовательский центр индустриальных проблем развития НАН Украины |
Subject: | ДИСТАНЦіЙНЕ НАВЧАННЯ | НАВЧАЛЬНИЙ КОНТЕНТ | СИСТЕМА УПРАВЛіННЯ НАВЧАЛЬНИМ КОНТЕНТОМ | SHAREPOINT LEARNING KIT | FLASH | ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ | УЧЕБНЫЙ КОНТЕНТ | СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНЫМ КОНТЕНТОМ | DISTANCE LEARNING | LEARNING CONTENT | LEARNING CONTENT MANAGEMENT SYSTEM |
Saved in:
Saved in favorites
Similar items by subject
-
Sergienko Aleksey V., (2012)
-
НОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ В ДИСТАНЦИОННОМ ОБРАЗОВАНИИ
ВАСИЛЬЕВИЧ, КОЛДОВСКИЙ НИКОЛАЙ, (2012)
-
ТВОРЧЕСТВО КАК СОСТАВЛЯЮЩАЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО КАПИТАЛА ВУЗА (В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ)
НИКОЛАЕВНА, КИНТОРЯК ЕКАТЕРИНА, (2012)
- More ...