ЦЕННОСТНЫЕ УСТАНОВКИ И ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ПРАКТИКИ КАК ЗНАЧИМЫЕ ФАКТОРЫ САМОСОХРАНИТЕЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ МОЛОДЕЖИ

В статье представлены некоторые результаты анализа самосохранительного поведения студенческой молодежи на базе международного мультидисциплинарного исследования здоровья студентов высших учебных заведений (на примере гуманитарных специальностей), проведённого в 2011 г. в Польше и России. Целью статьи является характеристика ценностных установок студентов и их влияния на формирование самосохранительного поведения. Статья обращает внимание на здоровье и особенности поведения студенческой молодежи. Результаты международного мультидисциплинарного исследования позволяют утверждать, что ценностные установки оказывают заметное влияние на формирование самосохранительного поведения студенческой молодежи.