Dispositif d'aide à la conception, à l'appropriation et à la transmission de connaissances : la plateforme d'apprentissage A.L.I.C.E.
Environnement pédagogique innovant et résolument collaboratif, ALICE est une plateforme numérique de travail opensource d'aide à l'apprentissage et actuellement en cours d'expérimentation. Cet article décrit les raisons qui nous ont conduit à développer cet outil et présente ses caractéristiques essentielles. La conception de l'environnement d'apprentissage ALICE ainsi que les stratégies d'apprentissage qui en résultent sont clairement inspirées par deux approches : la première est issue d'une approche pédagogique interactionniste soutenue par des processus d'apprentissage socio-constructivistes et socio-culturels ; la seconde est issue de l'univers de la gestion des connaissances.
Year of publication: |
2008-10-15
|
---|---|
Authors: | Benmahdi, David ; Baffoy, Thierry |
Institutions: | HAL |
Subject: | Socio-constructivisme | socio-culturel | travail collaboratif | mémorisation | métacognition | gestion des connaissances | communauté épistémique | communauté de pratiques |
Saved in:
Extent: | application/pdf |
---|---|
Series: | |
Type of publication: | Book / Working Paper |
Language: | Portuguese |
Notes: | View the original document on HAL open archive server: http://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00637568/en/ Published - Presented, Ergo'IA 2008, 2008, Bidart/Biarritz, France |
Source: |
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009367993
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