Gesprächs- und Vortragstechnik : für alle Trainer, Lehrer, Kursleiter und Dozenten

Es ist heute immer noch so, dass in der pädagogischen Ausbildung das Fach Techniken der Rede und des Gesprächs zu kurz kommen, auch wenn für diese Berufe Sprache das wichtigste Arbeitsmittel ist. "Sprechberufler" nennt der Professor für pädagogische Psychologie sie (vgl. BA 4/94; ID 6/95; ID 14/96). In der bekannten Reihe zur Weiterbildung (BA 2/01, ID 6/02; ID 8/02) will er deshalb eine "Professionalität des pädagogischen Sprechens" vermitteln. Dabei geht es nicht um schnell erlernbare Techniken, sondern um Grundhaltungen wie Neugier, Akzeptanz, Aufmerksamkeit, Einfühlungsvermögen, gleichwertige Partnerschaft. Für 8 Themen werden pädagogische Hilfen mit zahlreichen praxisnahen Beispielen gegeben. Fragen, Erklären, Vortragen, Aufgaben stellen, Beraten, Feedback geben, Reparieren, Schweigen. Hilfreich, anregend, kurzweilig. Sehr zu empfehlen für alle Berufstätigen in pädagogischen Bereichen. (3) (Hanna Kappus)