• 1 Hintergrund und Motivation der Studie
  • 2 Auslöser und Strategie für Entrepreneurship Education
  • 2.1 Gründe für die Einführung von Entrepreneurship-Curricula und Lehre
  • 2.2 Strategien und Anforderungen einer Entrepreneurship Education
  • 3. Eine internationale Auswahl vorbildlicher Entrepreneurship Education
  • 3.1 Good Practice
  • 3.2 Methode zur Bestimmung der "Good Practice Hochschule"
  • 3.3 Good Practice nordamerikanischer Hochschulen
  • 3.4 Good Practice europäischer Hochschulen
  • 4 Resumée und Ausblick
  • 4.1 Umfang der Entrepreneurship Education : Comprehensive, Emphasis oder Limited Programs
  • 4.2 Hochschulweite Entrepreneurship Education Programme: Magent versus Radiant Modelle
  • 4.3 Kontextuale Einordnung des Angebots der Entrepreneurship Education an deutschen Hochschulen
  • 4.4 Ausblick und Implikation