Investicijos į žmogiškąjį kapitalą ir jų efektyvumo vertinimas

Šiame darbe nagrinėjamas investicijų į žmogiškąjį kapitalą efektyvumo vertinimo klausimas ir analizuojamos įvairios efektyvumo vertinimo priemonės ir metodai, kurie naudojami tiek Lietuvos, tiek užsienio šalių ekonomikos specialistų darbuose. Šiame darbe dėmesys skiriamas investicijoms į aukštąjį išsilavinimą, kurių efektyvumui įvertinti taikomi tokie pagrindiniai investicijų į aukštąjį išsilavinimą metodai, kaip: „Pilnas diskontuoto pinigų srauto“ metodas (apskaičiuojama vidinė pajamų norma) bei mažai Lietuvoje žinomas „Mincer pajamų funkcijos“ metodas. „Mincer“ metodo analizės metu atliekama daugialypė linijinė regresija, o jos lygties koeficientai apskaičiuojami pasinaudojant SPSS programinės įrangos galimybėmis. Siekiant palyginti šiuos savo prigimtimi skirtingus metodus ir gautus rezultatus, naudojama išplėstinė „Mincer pajamų funkcija“ ir taikomi iš esmės tie patys pradiniai statistiniai duomenys (2006 m. darbo užmokesčio diferenciacija pagal darbo stažą, lytį ir išsilavinimą) bei pateikiama investicijų grąžos normos rodiklio skaičiavimo metodologija.