Theorie und Praxis der Curriculum-Entwicklung : ein Bericht über Wege der Curriculum-Reform in den USA mit Ausblicken auf Schweden und England
Klaus Huhse
| Year of publication: |
1968
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| Authors: | Huhse, Klaus |
| Publisher: |
Berlin : Inst. für Bildungsforschung in der Max-Planck-Ges. |
| Subject: | Schulunterricht | Großbritannien | Schweden | Vereinigte Staaten | USA | Curriculumentwicklung |
| Extent: | VIII, 227 S. 30 cm 4° |
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| Series: | Studien und Berichte / Institut für Bildungsforschung in der Max-Planck-Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften e.V.. - Berlin, ISSN 0723-0885, ZDB-ID 521925-5. - Vol. 13 |
| Type of publication: | Book / Working Paper |
| Language: | German |
| Notes: | Literaturverz. 191 - 204 |
| Classification: | Curriculum ; Bildungsforschung |
| Source: | ECONIS - Online Catalogue of the ZBW |
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000625048