Showing 1 - 10 of 33
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001715554
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001638574
A tanulmány a hazai tudományegyetemek (DE, ELTE, PTE, SZTE) kapcsolatainak néhány – elsősorban a képzéshez köthető – elemét vizsgálja. Először bemutatja a négy tudományegyetem éves felvételi jellemzőinek és létszámának alakulását a 2010-es években, majd a hallgatói...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012311730
Ebben az írásban a felsőoktatás fejlődésében tapasztalható ingadozásokat elemezzük. Az elemzés a felsőoktatás elmúlt mintegy ötven évének hazai és nemzetközi fejlődését veszi górcső alá, s arra keresi a választ, hogy az autonómia mennyiben befolyásolja a...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012432568
Tanulmányunkban két kérdést igyekszünk megvizsgálni. Az egyik az iskolázottság és a gazdasági fejlődés kapcsolatának speciális (társadalmi, gazdasági – vagy más szóhasználattal kapitalizmus – modellek szerint vett) országcsoportonkénti sajátosságai. A másik a...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012598633
Az iskolázottság növekedése az előrejelzések szerint nem lassul. Ugyanakkor az iskolázottság növekedésével az iskolázottsági egyenlőtlenségek alakulása sajátos képet mutat. Az iskolázottság növekedésével az iskolázottsági egyenlőtlenségek a Kuznets-görbének...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012746224
A fejlődési, fejlettségi egyenlőtlenségek bemutatásának egyik eszköze az ún. elefánt-görbe, illetve a Nessie-görbe, amely azt szemlélteti, hogy a vizsgált régiók legfelső percentiliseinek fejlődése magasan megelőzi a többiét. A tanulmányban a hazai iskolázottság, illetve...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013347320
Az írásban megvizsgáljuk a világ vezető hatalmainak fejlődését az iskolázottság, a demográfiai, gazdasági jellemzők és a humán erőforrások következő évtizedekben várható alakulása nyomán. A tanulmány áttekinti a világ legnépesebb államaiban (USA, Kína, India, EU,...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014000208
A tanulmány célja, hogy a hazai oktatás minőségügyét oktatásgazdasági megközelítésben elemezze. Először áttekinti a hazai oktatás minőségügyének jogi szabályozását, rámutatva, hogy az elmúlt 30 egy sajátos fejődési ívet mutat. A minőségügy a kezdeti...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014306559
A tanulmány először röviden áttekinti a hazai felsőoktatás felvételi jellemzőinek alakulását az elmúlt húsz év alatt. Majd elemzi a kétszintű képzésre történő jelentkezések tendenciáját, továbbá a kétszintű képzés részvételi jellemzőit, és a két szint közötti...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014442938