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Lernen in der Arbeit : Selbstorganisation des Lernens ; Wissensnutzung in Wertschöpfungsketten
Zimmermann, Doris A. (contributor);  … - 2006
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010437885
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Lernen in der Arbeit : Selbstorganisation des Lernens ; Wissensnutzung in Wertschöpfungsketten
Zimmermann, Doris A. (contributor) - 2006 - Ms.-Dr.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003463360
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Learning to argue with intermediate macro theory : a semester-long team writing project
Halova Wolfe, Marketa; Strasser, Georg - 2013
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Zukunft der betrieblichen Bildung : Ökonomisierung - selbstorganisiertes Lernen - Wissensmanagement - neue Lernmedien
Loebe, Herbert (ed.); Severing, Eckart (contributor) - 2001
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Wenn der Wind des Wandels weht ... : kooperative Selbstqualifikation im organisationalen Kontext. Festschrift für Clemens Heidack anlässlich seines 65. Geburtstages
Schleiken, Thomas (ed.); Heidack, Clemens (honouree) - 2003 - 1. Aufl.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001757922
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Lernkompetenzen an Hochschulen fördern
Hoidn, Sabine - 2009
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Perspektiven der Medienwirtschaft : Kompetenz - Akzeptanz - Geschäftsfelder ; DeMeS, development of media services
Szyperski, Norbert (ed.) - 1999
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001380602
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New media in higher education market
Smyczek, Sławomir (ed.); Matysiewicz, Justyna (ed.) - 2015
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011448688
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IC technology and learning : an impact evaluation of cl ssi2.0
Checchi, Daniele; Rettore, Enrico; Girardi, Silvia - 2015
In this paper we present a counterfactual evaluation of the effect of ICT resources at school on student achievements conducted in Italy. In 2009 156 classes at 6th grade were endowed with additional resources earmarked for purchasing ICT equipments only. By selecting an equivalent number of...
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