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Innerhalb der NORDAKADEMIE-Vorlesung „Programmierung 1“ erhalten die Teilnehmer eineGrundausbildung in der Programmierung mithilfe der Programmiersprache Smalltalk. DieseVorlesung soll nun um kooperative Elemente, die online über die Lernplattform moodle vermitteltwerden, erweitert werden....
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005869873
In diesem Arbeitspapier wird gezeigt, wie kooperative Lernformen durch Benutzung von Wikis unterstützt werden können. Technisch gesehen ist die Bereitstellung von Wikis in die Lernplattform moodle integriert. Die fachliche Fragestellung lautet: Kann der Lernerfolg der Studierenden dadurch...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010300770
Innerhalb der NORDAKADEMIE-Vorlesung Programmierung 1 erhalten die Teilnehmenr eine Grundausbildung in der Programmierung mithilfe der Programmiersprache Smalltalk. Diese Vorlesung soll nun um kooperative Elemente, die online über die Lernplattform moodle vermittelt werden, erweitert werden....
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010300776
Dieses Arbeitspapier gibt einen Überblick über die in den Jahren 2008 und 2009 an der NORDAKADEMIE durchgeführten Aktivitäten des Projektes NORDPOL (NORDakademie Programmierunterricht OnLine). Dies betrifft insbesondere fünf elementare Lernaktivitäten, die die Vorlesung ergänzen und den...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010300780
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010300792
Im Wintersemester 2011/2012 wurde erstmals das Modul 'Programmierung 1' im Bachelor-Studiengang 'Wirtschaftsinformatik' der NORDAKADEMIE nach einem im Rahmen des Projekts 'Westpol' entwickelten Konzepts unterrichtet. Die Wurzeln dieses Konzepts und die Rahmenbedingungen der Kursdurchführung...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010310902
Innerhalb der NORDAKADEMIE-Vorlesung "Programmierung 1" erhalten die Teilnehmenr eine Grundausbildung in der Programmierung mithilfe der Programmiersprache Smalltalk. Diese Vorlesung soll nun um kooperative Elemente, die online über die Lernplattform moodle vermittelt werden, erweitert werden....
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003785320
In diesem Arbeitspapier wird gezeigt, wie kooperative Lernformen durch Benutzung von Wikis unterstützt werden können. Technisch gesehen ist die Bereitstellung von Wikis in die Lernplattform moodle integriert. Die fachliche Fragestellung lautet: Kann der Lernerfolg der Studierenden dadurch...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003952415
Dieses Arbeitspapier gibt einen Überblick über die in den Jahren 2008 und 2009 an der NORDAKADEMIE durchgeführten Aktivitäten des Projektes NORDPOL (NORDakademie Programmierunterricht OnLine). Dies betrifft insbesondere fünf elementare Lernaktivitäten, die die Vorlesung ergänzen und den...
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