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Externe Effekte der Bildung : Mythos oder Rechtfertigung für öffentliche Bildungsfinanzierung?
Langner, Benedikt (contributor) - 2007
anderer Argumentationslinien. -- Public Education ; Education Reform …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003562059
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Studiengebühren in Deutschland: Drei Thesen und ihr empirischer Gehalt
Janeba, Eckhard; Kemnitz, Alexander; Ehrhart, Nick - Fakultät Wirtschaftswissenschaften, Technische … - 2006
Several Bundesländer in Germany have or are about to introduce tuition fees for higher education. We discuss three … hypotheses pertaining to (i) their distributional effects, (ii) their effect on the demand for higher education and study … that the existing system of higher education financing is probably regressive. Tuition fees will reduce regressiveness only …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009226209
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Wer hat Angst vor Schulwahl?
Wolter, Stefan C.; Diem, Andrea - Institut für Strategie und Unternehmensökonomik … - 2011
Diese Untersuchung prüft anhand von Befragungsdaten die Einstellung der Schweizer Wahlbevölkerung zu verschiedenen Formen freier Schulwahl. Die Befunde zeigen, dass eine Finanzierung der privaten Schulen mit öffentlichen Geldern klar abgelehnt wird, während eine freie Schulwahl zwischen...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008838375
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Die Finanzierung der Ausbildungsleistungen der privaten Hochschulen: Ein Vorschlag für eine Berücksichtigung im Hochschulpakt
Konegen-Grenier, Christiane - 2016
Seit 2007 finanzieren Bund und Länder im Hochschulpakt Studienanfänger, die gegenüber dem Basisjahr 2005 zusätzlich an die Hochschulen kommen, gemeinsam. In die Berechnungen werden alle Anfänger an den Privathochschulen einbezogen, Geld gibt es aber nur in wenigen Ausnahmefällen. Im...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011633445
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Bildungsreform und Werteerziehung: Eine ökonomische Betrachtung
Langner, Benedikt - 2005
Recent articles of the public choice literature emphasize the socializing role of education in order to explain the … the more homogeneous the cultural background of agents, a centralized education system with a common curriculum might be … of education might be used as an argument against the introduction of market mechanisms into the education system, e …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010263502
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Mobilisierung alternativer Finanzressourcen: Erfahrungen mit der Einführung von Studiengebühren: Vortrag bei der Tagung 'Quoi de neuf sur l'Allemagne? Les universités allemandes en...
Petersen, Hans-Georg - 2008
The paper sheds some light on the financial structures of higher education in Germany. Recently in several member … structures in the OECD countries and sheds some light on the higher education costs as well as parts to be borne by the public … information on the education returns in Germany in the post war period. The analysis over the whole lifecycle renders results …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010270847
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Studiengebühren in Deutschland: Drei Thesen und ihr empirischer Gehalt
Janeba, Eckhard; Kemnitz, Alexander; Ehrhart, Nick - 2006
Several Bundesländer in Germany have or are about to introduce tuition fees for higher education. We discuss three … hypotheses pertaining to (i) their distributional effects, (ii) their effect on the demand for higher education and study … that the existing system of higher education financing is probably regressive. Tuition fees will reduce regressiveness only …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010296812
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Chancengleichheit und lebenslanges Lernen: Zur Zukunft der Bildung in Deutschland
Ritzen, Jo; Hinte, Holger - 2012
Das deutsche Bildungssystem steht ungeachtet diverser Reformanstrengungen in der jüngeren Vergangenheit weiter vor großen Herausforderungen: Im internationalen Vergleich fehlt es an sozialer Chancengleichheit im Verlauf der Bildungskarrieren, und für eine Bildungsnation nehmen sich die...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010331451
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Institutionelle Anreizfaktoren im deutschen Schulsystem: Status quo und Reformoptionen am Beispiel Nordrhein-Westfalens
Langner, Benedikt; Siller, Jochen - 2008
Im vorliegenden Artikel argumentieren wir, dass eine alleinige Ausweitung der finanziellen Ressourcen für den primaren und sekundaren Bildungsbereich als Reaktion auf das schlechte Abschneiden deutscher Schüler bei internationalen Vergleichsstudien eine ineffiziente Verwendung öffentlicher...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010282705
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Externe Effekte der Bildung: Mythos oder Rechtfertigung für öffentliche Bildungsfinanzierung?
Langner, Benedikt - 2007
Der vorliegende Artikel unterzieht das Argument der externen Effekte im Bildungsbereich einer kritischen Prüfung und zeigt mögliche Konsequenzen für die Rechtfertigung öffentlicher Bildungsfinanzierung auf. Hierzu erfolgt zunächst eine differenzierte Betrachtung des Gutes Bildung. Daran...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010282709