ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ТРЕТЬЕГО ПОКОЛЕНИЯ: СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЕ ПРИНЦИПЫ И ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ЛОВУШКИ

Анализируются предпосылки, связанные с переходом отечественного высшего профессионального образования на двухуровневую систему подготовки специалистов. Проводится сравнительный анализ навыков и компетенций, обучения и развития; выделяются проблемы, в том числе и организационного характера.

MoreLess

Year of publication:	2012
Authors:	ВЛАДИМИРОВНА, НЕХОДА ЕВГЕНИЯ ; СЕМЁНОВИЧ, ЧУВАКИН ВЛАДИМИР ; АЛЕКСАНДРОВНА, МАКАРОВА ИРИНА
Published in:	Вестник Томского государственного университета. Экономика. - CyberLeninka. - 2012, 3, p. 168-177
Publisher:	CyberLeninka Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Национальный исследовательский Томский государственный университет"
Subject:	НАВЫКИ \| КОМПЕТЕНЦИИ \| ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ \| ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ \| ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА \| KNOWLEDGE'S AND INSTRUCTION \| COMPETENCIES AND DEVELOPMENT \| EDUCATIONAL STANDARDS \| ORGANIZATION TRAINING

freely available

Full text |

More access options

Check Google Scholar

In German libraries (KVK)

I need help

More details

Type of publication:	Article
Source:	RePEc - Research Papers in Economics

Persistent link: https://www.econbiz.de/10011237076