Об итогах участия ГУ-ВШЭ в эксперименте по использованию системы зачетных единиц
В статье подводятся итоги трехлетнего эксперимента по внедрению системы зачетных единиц и студенческих рейтингов в ГУ-ВШЭ. Основными результатами эксперимента являются методическая проработка, комплексная увязка и практическое внедрение системы зачетных единиц (кредитов) дисциплин учебного плана, модульной системы организации учебного процесса, многобалльной системы оценки знаний, рейтинговой системы оценки успеваемости студентов.
Year of publication: |
2005
|
---|---|
Authors: | Кравченко Т. К. |
Published in: |
Вопросы образования // Educational Studies. - НИУ ВШЭ. - 2005, 1, p. 163-177
|
Publisher: |
НИУ ВШЭ |
Subject: | Болонский процесс | система зачетных единиц | рейтинг студентов | организация учебного процесса |
Saved in:
freely available
Saved in favorites
Similar items by subject
-
АНАТОЛЬЕВНА, САФРОНОВА МАРГАРИТА, (2008)
-
БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ: СПЕЦИФИКА, ОПЫТ ВНЕДРЕНИЯ
АНАТОЛЬЕВНА, САФРОНОВА МАРГАРИТА, (2009)
-
Новые формы организации учебного процесса в ГУ-ВШЭ: оценки преподавателей и студентов
Радаев В. В., (2005)
- More ...